SALERNO. Nel panorama educativo contemporaneo, caratterizzato da una graduale integrazione tra tecnologie digitali e didattica tradizionale, una delle strategie pedagogiche più significative è il modello Dual Mode. Applicato anche nel contesto formativo di Salerno, tale espediente consente di integrare e congiungere la didattica in presenza con quella a distanza, creando, in questa maniera, un ambiente di apprendimento flessibile e inclusivo. Lo studente può accedere, in questa maniera, alle attività formative sia fisicamente in aula sia attraverso strumenti digitali. Negli ultimi anni l'Università degli Studi di Salerno ha sviluppato progetti di innovazione didattica legati all'e-learning e agli ambienti di apprendimento digitale. L'adozione del modello Dual Mode, in generale, risponde a diverse esigenze, tra cui quelle di favorire l'accesso allo studio per studenti fuori sede o garantire continuità didattica anche in situazioni di urgenza. Tra gli accorgimenti da prendere in considerazione vi sono quelli di ripetere gli interventi in aula qualora il microfono non dovesse essere presente o, eventualmente, monitorare costantemente la chat e volgere lo sguardo verso la telecamera al fine di attenzionare gli studenti che seguono online. Tra i vantaggi maggiormente significativi del Dual Mode, soprattutto nel contesto salernitano, vi sono senz'altro: inclusione, flessibilità (si adatta l'attività didattica ai ritmi degli studenti), innovazione metodologica e continuità didattica. In questa maniera, dunque, l'apprendimento diventa sempre più dinamico e innovativo.